A ação de extensão denominada Rede de Professores: Espiritualidade e resgate de saberes integrais propõe
estabelecer um espaço de troca e intercâmbio em formato de Rede entre
professores interessados na temática da espiritualidade e dos saberes integrais
aplicados a educação. Propõe uma reflexão sobre a espiritualidade na educação a partir
das experiências tanto
pessoais quanto profissionais dos docentes, estimulando:
- práticas pedagógicas solidárias que permitam potencializar atividades no cotidiano escolar,
- desenvolvimento de atividades que possibilitem questionar as visões de mundo e expressar diferentes formas de interpretar a realidade,
- qualificação docente para professores na ótica da educação permanente.
- práticas pedagógicas solidárias que permitam potencializar atividades no cotidiano escolar,
- desenvolvimento de atividades que possibilitem questionar as visões de mundo e expressar diferentes formas de interpretar a realidade,
- qualificação docente para professores na ótica da educação permanente.
Princípios
- Oferecer base teórica para compreensão dos temas propostos.
- Apresentar e estimular a criação de técnicas para aplicação.
- Estimular a vivência e o despertar desses saberes em cada um e no grupo.
Público alvo: Professores de
ensino básico, fundamental, médio e superior, assim como educadores atuantes em
espaços escolares e não escolares.
Carga Horária: 150 horas/aula; ( julho a novembro de 2015).
Pré-requisitos: Atuação na área educacional ou afins; computador com acesso a internet, familiaridade com ambientes virtuais, (atividade totalmente à distância).
Processo de seleção: Análise do currículo, comprovação de atuação na área, afinidade com o tema proposto, motivação para participar da Rede. Uma seleção mais global será efetuada buscando uma variedade de locais de residência dos participantes (cidades variadas do RS, do Brasil e do exterior).
Carga Horária: 150 horas/aula; ( julho a novembro de 2015).
Pré-requisitos: Atuação na área educacional ou afins; computador com acesso a internet, familiaridade com ambientes virtuais, (atividade totalmente à distância).
Processo de seleção: Análise do currículo, comprovação de atuação na área, afinidade com o tema proposto, motivação para participar da Rede. Uma seleção mais global será efetuada buscando uma variedade de locais de residência dos participantes (cidades variadas do RS, do Brasil e do exterior).
CERTIFICADO
O atestado de participação será emitido ao final da ação, mediante participação nas
atividades propostas apenas aos que alcançarem 75% de aproveitamento conforme relatório
gerado pela plataforma virtual Moodle/UFRGS.
Período das inscrições: 11/06 a 01/07/2015
Início: 15/07/2015
Taxa para SELEÇÃO: R$ 50,00
Taxa para SELEÇÃO: R$ 50,00
Valor da Ação: R$ 140,00 (parcela única)
Para gerar guia de pagamento clique em: Emissão DOC de Pagamento da União
Preencha conforme as informações abaixo:
CPF:
Vencimento:
Valor:
Descrição do Recolhimento: DEPÓSITO DE TERCEIROS
Unidade Gestora: 153323 – FACULDADE DE EDUCAÇÃO
Observações Gerais: TAXA DE INSCRIÇÃO NO PROCESSO SELETIVO PARA PARTICIPAR DA REDE DE PROFESSORES.
SELECIONADOS
Após receber a confirmação de “aprovado na seleção” repetir a operação para efetivar o pagamento do valor total para participar de toda a atividade: R$ 140,00 (parcela única) inserindo no campo observações gerais:TAXA DE INSCRIÇÃO PARA PARTICIPAR DA REDE DE PROFESSORES.
Para gerar guia de pagamento clique em: Emissão DOC de Pagamento da União
Preencha conforme as informações abaixo:
DADOS
OBRIGATÓRIOS
Nome:CPF:
Vencimento:
Valor:
Descrição do Recolhimento: DEPÓSITO DE TERCEIROS
Unidade Gestora: 153323 – FACULDADE DE EDUCAÇÃO
Observações Gerais: TAXA DE INSCRIÇÃO NO PROCESSO SELETIVO PARA PARTICIPAR DA REDE DE PROFESSORES.
SELECIONADOS
Após receber a confirmação de “aprovado na seleção” repetir a operação para efetivar o pagamento do valor total para participar de toda a atividade: R$ 140,00 (parcela única) inserindo no campo observações gerais:TAXA DE INSCRIÇÃO PARA PARTICIPAR DA REDE DE PROFESSORES.
E-mail de contato
(opcional)Telefone de contato
Cópia do RG ou da Identidade
(opcional)Local de trabalho(anexar comprovante)
Comprovante de residência
(opcional)Cópia do Diploma de Graduação
(opcional)Telefone de contato
Cópia do RG ou da Identidade
(opcional)Local de trabalho(anexar comprovante)
Comprovante de residência
(opcional)Cópia do Diploma de Graduação
Cópia do comprovante de pagamento
Carga horária de trabalho como professor(a)
Redigir uma carta de intenções de até uma página contando a motivação para participar da Rede e qual a afinidade com o tema da espiritualidade e saberes integrais na educação.
Carga horária de trabalho como professor(a)
Redigir uma carta de intenções de até uma página contando a motivação para participar da Rede e qual a afinidade com o tema da espiritualidade e saberes integrais na educação.
Todas as informações e documentos acima devem ser enviados para o e-mail:
espiritualidadeemrede@gmail.com
Os selecionados deverão
em enviar para o e-mail: espiritualidadeemrede@gmail.com o comprovante de pagamento da
parcela única no valor de R$ 140,00.
Residentes FORA DO BRASIL, terão isenção de taxas.
Residentes FORA DO BRASIL, terão isenção de taxas.
Módulos:
1. Uma visão ampliada de mundo
2. Espiritualidade, religiosidades, diversidade religiosa no Brasil, laicidade/laicismo
2. Espiritualidade, religiosidades, diversidade religiosa no Brasil, laicidade/laicismo
3. Precursores da espiritualidade na
educação
4. Educar educando-se, formação do saber integral docente (Tebar)
4. Educar educando-se, formação do saber integral docente (Tebar)
5. Espiritualidade na educação hoje
6. Resgatar saberes integrais pelo corpo
7. Resgatar saberes integrais pela arte (Elida)
8. Resgatar saberes integrais pela compaixão: serviço, comunidade, cidadania, ecologia profunda
9. Resgatar saberes integrais pelo autoconhecimento
6. Resgatar saberes integrais pelo corpo
7. Resgatar saberes integrais pela arte (Elida)
8. Resgatar saberes integrais pela compaixão: serviço, comunidade, cidadania, ecologia profunda
9. Resgatar saberes integrais pelo autoconhecimento

ATIVIDADE PRESENCIAL (presença opcional).
13/07/2015 - Segunda-feira das 9hs às 17:30hs
LOCAL: Auditório do 9º andar do Prédio 11 da PUCRS - Av. Ipiranga, 6681, Porto Alegre – RS)
CORPO DOCENTE
Profª. Drª Luciana Fernandes Marques (Coordenadora)
Profª. Me. Rosa Maria Rigo (Coordenadora)
Prof. Dr. Lorenzo Tébar Belmonte (França/Paris -
Convidado especial)
Prof. Me. Élida Maria Matsumoto (Fukuoka/Japão -
Convidada especial)
Luciana Fernandes Marques
Psicóloga, Mestre em Psicologia Social e da
Personalidade, Doutora em Psicologia com Pós-Doutorado em Psicologia pela UFRGS
e pelo ISCTE-IUL, Lisboa (2013). Professora Adjunta III da Faculdade de Educação
da UFRGS, do Programa de Pós-Graduação Ensino na Saúde (Faculdade de Medicina
UFRGS). Membro do Grupo de Trabalho Psicologia e Religião da ANPEPP -
Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia. Membro da
International Association for the Psychology of Religion. Tem experiência em
várias áreas, com ênfase em: Educação e Saúde, Psicologia,
Religiosidade/Espiritualidade.
http://www.ufrgs.br/prescee
http://www.ufrgs.br/prescee
Rosa Maria Rigo
Mestre em Educação, cursando disciplinas do doutorado pela PUCRS, Pós-Graduada em Administração de Recursos Humanos e Terceiro Setor, Graduada em Comunicação Social e Pedagogia Multimeios e Informática Educativa. Atuando no Serviço Federal de Processamento de Dados (SERPRO), Regional Porto Alegre. Possui experiência como Instrutora Empresarial presencial pela mesma empresa. Atuou como professora tutora no Curso de Formação Continuada de Professores em Tecnologia de Informação e Comunicação Acessível (UAB - UFRGS) e como membro da Coordenação do projeto de extensão Comunidade Virtual Espiritualidade na Educação, ligado ao NIETE/UFRGS. Professora do Projeto Escolas da Paz (FORPROF/UFRGS); Membro da Equipe Editorial da Revista Educação por Escrito/PUCRS.
Mestre em Educação, cursando disciplinas do doutorado pela PUCRS, Pós-Graduada em Administração de Recursos Humanos e Terceiro Setor, Graduada em Comunicação Social e Pedagogia Multimeios e Informática Educativa. Atuando no Serviço Federal de Processamento de Dados (SERPRO), Regional Porto Alegre. Possui experiência como Instrutora Empresarial presencial pela mesma empresa. Atuou como professora tutora no Curso de Formação Continuada de Professores em Tecnologia de Informação e Comunicação Acessível (UAB - UFRGS) e como membro da Coordenação do projeto de extensão Comunidade Virtual Espiritualidade na Educação, ligado ao NIETE/UFRGS. Professora do Projeto Escolas da Paz (FORPROF/UFRGS); Membro da Equipe Editorial da Revista Educação por Escrito/PUCRS.
Lorenzo Tébar Belmonte
Psicólogo, Doctor en Filosofía y Ciencias de la
Educación. Ha ejercido la docencia en las aulas de diversos niveles educativos
y ha trabajado con diversos grupos de alumnos con fracaso escolar. Ha realizado
tareas de Dirección, Orientación y Coordinación escolar. Estudió Psicología en
la Universidad Central de Barcelona. Ha participado varios años en el equipo
para la formación de formadores en los cursos internacionales del
ICELP-Jerusalén, Israel, como colaborador directo del Profesor Reuven
Feuerstein. Ha impartido cursos en varias Universidades españolas y en la mayor
parte de países de Latinoamérica. Ha publicado numerosos artículos y ha
participado en numerosos Congresos. Su tesis doctoral sobre El Perfil del
Profesor Mediador mereció el Premio Extraordinario 2001, en Ciencias de la
Educación de la UNED (Madrid). Ha desempeñado la Dirección del Departamento de
Renovación Pedagógica de Escuelas Católicas de España, Director de la Revista
“Educadores” y de los Programas formativos del Profesorado de los Colegios de
la red de las EE.CC. en España. Profesor del Centro Superior La Salle-Universidad
Autónoma- de Madrid. Actualmente es profesor del Master: “Culturas y
Sociedades” (Action éducative internationale, médiation sociales et ouverture
interculturelle), en el Instituto Superior Universitario-La Salle-Emmanuel
Mounier de Paris, y coordina la Pedagogía en la Red de Centros La Salle de
Europa y Próximo Oriente.
Élida Maria Matsumoto
Graduada em Artes Visuais pela Universidade
Federal do Rio Grande do Sul, e graduação em Arte Educação pela Universidade
Federal do Rio Grande do Sul, mestrado em ARTE EDUCACAO pela University of
Education de Fukuoka/Japão. Possui experiência na área de Arte Visual-Desenho,
Arte Educação, Healing, techniques, tools and processes com ênfase em
Integrative Holistic Health - Processes and Practice, Human Processes, Pathologies
and Energy System-Working with clients. Art&Healing in Art
Performance-Creative Processes and Expression.
Realização: PRESCEE/UFRGS -
Psicologia da Religião e da Espiritualidade - Centro de Estudos e Extensão (http://www.ufrgs.br/prescee)
Apoio: DEDS - Departamento de Educação e
Desenvolvimento Social(http://www.ufrgs.br/deds)
